Jobbsida hos Jlika

Lärare i naturkunskap till Bromma gymnasium

Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen

Stockholm · Lärare i gymnasieskolan

Publicerad 29 juni 2026Sista ansökan 7 augusti 2026Heltid

Ansök och se matchningssignal

Matchningssignal

72/100

Kan passa dig som söker tydliga uppgifter och rutiner och inkluderande arbetssätt.

Ansök hos arbetsgivarenVisa arbetsgivarprofil

Matchningssignalen är ett stöd, inte en garanti. Kontrollera alltid originalannonsen och fråga arbetsgivaren om kommunikation, arbetsmiljö och viktiga anpassningar.

Översikt

Arbetsgivare

Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen

Plats

Stockholm

Omfattning

Heltid

Sista ansökan

7 augusti 2026

Varför jobbet kan passa

Kan passa dig som söker tydliga uppgifter och rutiner och inkluderande arbetssätt.

  • tydliga uppgifter och rutiner
  • inkluderande arbetssätt

Kognitivt stöd

80/100

Annonsen innehåller tydliga signaler om struktur, rutiner eller begriplighet.

Fysisk miljö

50/100

Annonsen beskriver inte fysisk miljö eller anpassningar särskilt tydligt.

Inkludering

85/100

Annonsen innehåller signaler om mångfald, likabehandling eller inkluderande kultur.

Struktur och tydlighetInkludering

Tydligare sammanfattning

Kortare och tydligare version för snabbare läsförståelse.

Kort och tydligt: - Roll: Lärare i naturkunskap till Bromma gymnasium - Arbetsgivare: Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen - Plats: Stockholm - Yrke: Lärare i gymnasieskolan - Omfattning: Heltid - Anställning: 6 månader eller längre - Sista ansökningsdag: 2026-08-07 Det som verkar viktigt i annonsen: - texten nämner struktur, rutiner eller introduktion. - texten nämner inkludering, mångfald eller likabehandling. - Rollen beskrivs bland annat så här: - Tjänsten är heltid för läsåret 2026-2027 med en möjlighet till förlängning. Krav och önskemål som nämns: - Du är en tydlig ledare i klassrummet och stimulerar elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt viljan att pröva och omsätta nya idéer i handling. - Du är flexibel, kreativ och lösningsorienterad. - Du är en självklar ledare i kollegiet som stöttar och utmanar dina kollegor i att pröva nya arbetssätt för att öka elevernas måluppfyllelse. Bra frågor att ställa arbetsgivaren: - Hur ser introduktion, rutiner och arbetsledning ut? - Hur arbetar ni praktiskt med inkludering i teamet? Kom ihåg: - Läs alltid originaltexten innan du söker. - AI-texten är ett stöd och kan missa detaljer.

Originaltext

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. I vår skola ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Därför ska alla våra lärare: Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov. Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas. Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande. Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen. Bakgrund och arbetsplatsbeskrivning Bromma gymnasium är en av Stockholms största gymnasieskolor. Skolan erbjuder språkintroduktion och fyra högskoleförberedande program: Ekonomiprogrammet, Naturvetenskapsprogrammet, Samhällsvetenskapsprogrammet, Teknikprogrammet samt Försäljning- och Serviceprogrammet. Bromma gymnasium är sedan länge en attraktiv skola för både elever och personal. Skolan har en kultur som präglas av öppenhet, vänlighet och glädje. Verksamheten har sin grund i goda relationer, där alla blir sedda. Våra elever utvecklas genom utmanande och varierade arbetsformer. Genom skolans fokusområden; entreprenörskap, hälsa och globalisering, lämnar eleverna skolan väl förberedda för kommande studie- och yrkesliv.  Som lärare ska du kunna motivera och skapa engagemang och delaktighet hos dina elever. Du är en tydlig ledare i klassrummet och stimulerar elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt viljan att pröva och omsätta nya idéer i handling. Du är flexibel, kreativ och lösningsorienterad.  Vi lägger stor vikt vid din förmåga att variera din undervisning och dina examinationsformer. Du måste även vara bekväm med olika digitala verktyg och plattformar.  Du är en självklar ledare i kollegiet som stöttar och utmanar dina kollegor i att pröva nya arbetssätt för att öka elevernas måluppfyllelse. Du planerar ditt arbete så att du utvecklas som lärare samtidigt som du bidrar till kollegors utveckling.  Arbetsbeskrivning Undervisning och mentorskap för elever, främst på Ekonomiprogrammet. Utvecklingsuppdrag i enlighet med skolans behov. Uppdraget kan ändras över tid.  Tjänsten är heltid för läsåret 2026-2027 med en möjlighet till förlängning. Intervjuer påbörjas v.33 och anställning påbörjas enligt överenskommelse.  Kvalifikationer Legitimerad och behörig i ämnet naturkunskap på gymnasienivå. Meriterande VFU-handledarutbildning, mentorsutbildning eller annan coach- eller handledarutbildning. Erfarenhet från olika skolformer. Erfarenhet av Erasmusutbyte. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).

Jobbfakta

Arbetsgivare
Stockholms Stad, Utbildningsförvaltningen
Plats
Stockholm
Omfattning
Heltid
Anställning
6 månader eller längre
Distans
Ej tydligt angivet

Bra frågor att ställa

  • Hur ser introduktion, rutiner och arbetsledning ut i rollen?
  • Hur hanterar ni stress, ljudnivå, prioriteringar och återhämtning?
  • Vem kan jag prata med om praktiska anpassningar innan start?