Lärare i svenska som andraspråk och engelska till Liljeholmens gymnasium

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Liljeholmens gymnasium är en skola med språkintroduktion (IMS) och individuellt alternativ (IMA). Skolan har även grupper med specialpedagogisk profil och även grupper som har fokus på elever inom autismspektrat. Skolan har kontinuerligt intag av elever till språkintroduktion under hela året. Vi har undervisning i svenska som andraspråk för nyanlända ungdomar i åldern 16-19 år. Här går drygt 300 elever som talar 50 olika språk. Utgångspunkten i skolans arbete är ansvar, respekt och samarbete. Vi är en skola som sätter både elever och medarbetare i centrum. Det betyder att vi tror att vi presterar bäst när vi samarbetar med varandra. Vi lär oss tillsammans och växer tillsammans. Vi erbjuder dig Du blir en del av en arbetsplats som präglas av engagerade medarbetare, kompetens och positiv arbetsmiljö. Vi strävar efter att våra elever ska få de verktyg de behöver för ett självständigt liv med fortsatta studier eller arbete. Läs mer om Stockholms stads förmåner här. Din roll Vi söker en legitimerad lärare för årskurs 7–9 med behörighet i svenska som andraspråk (SVA) och engelska. I rollen kommer du att undervisa i båda ämnena och vara en del av vår verksamhet på språkintroduktionsprogrammet läsåret 26/27. Du förväntas arbeta nära kollegor i ett tvålärarskap och bidra till att skapa en inkluderande och utvecklande lärmiljö för elever med varierande bakgrund och förutsättningar. Arbetet på språkintroduktionen präglas av ett helhetsperspektiv där undervisning, språkutveckling och integration går hand i hand. Du får möjlighet att arbeta nära eleverna i deras etablering i det svenska samhället och bidra till deras fortsatta utbildningsresa.   I dina huvudsakliga arbetsuppgifter ingår även att: planera, genomföra och följa upp undervisning i svenska som andraspråk och engelska under läsåret 2026/2027 ha ett särskilt fokus på undervisning i svenska som andraspråk, främst för elever med svag eller ingen tidigare skolbakgrund eventuellt vara mentor för en grupp elever på språkintroduktionsprogrammet delta i och genomföra kulturella och samhällsorienterande aktiviteter som hjälper eleverna att utveckla sin förståelse för det svenska samhället medverka vid studiebesök, utflykter och andra aktiviteter som är en naturlig del av språkintroduktionens verksamhet bidra till utveckling, anpassning och uppbyggnad av undervisningsmaterial inom svenska som andraspråk.  Din kompetens och erfarenhet Vi söker dig som har: behörighet i svenska som andraspråk och engelska för årskurs 9 erfarenhet av att arbeta med elever som har svag eller ingen skolbakgrund god kunskap i svenska i tal och skrift. Det är meriterande om du har: erfarenhet av att arbeta på IMS eller IMA erfarenhet av att arbeta med tonåringar eller vuxna som har svag eller ingen skolbakgrund erfarenhet av att arbeta med elever med NPF och/eller språkliga svårigheter.   Vid rekryteringen lägger vi stor vikt vid dina personliga egenskaper. Vi söker dig som är flexibel, ansvarstagande och trygg i din yrkesroll. Du har god samarbetsförmåga och trivs med att arbeta tillsammans med kollegor för att skapa de bästa förutsättningarna för elevernas lärande. Du arbetar självständigt, tar initiativ och har ett helhetsperspektiv på elevens utveckling, där både kunskapsmässiga och sociala aspekter är viktiga. Övrigt Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).