Jobbsida hos Jlika

Lärare till vår anpassade grundskola, Wasaskolan

Södertälje kommun

Södertälje · Lärare i grundskolan, årskurs 7-9

Publicerad 23 juni 2026Sista ansökan 15 juli 2026Heltid

Ansök och se matchningssignal

Matchningssignal

81/100

Stark kommunikationsmatch för dig som använder teckenspråk eller söker en teckenspråksnära arbetsmiljö.

Ansök hos arbetsgivarenVisa arbetsgivarprofil

Matchningssignalen är ett stöd, inte en garanti. Kontrollera alltid originalannonsen och fråga arbetsgivaren om kommunikation, arbetsmiljö och viktiga anpassningar.

Översikt

Arbetsgivare

Södertälje kommun

Plats

Södertälje

Omfattning

Heltid

Sista ansökan

15 juli 2026

Varför jobbet kan passa

Stark kommunikationsmatch för dig som använder teckenspråk eller söker en teckenspråksnära arbetsmiljö.

  • teckenspråksnära kommunikation
  • tydliga uppgifter och rutiner
  • arbete där utbildning och ämneskompetens kan tas till vara
  • lugnare eller mer förutsägbar arbetsmiljö
  • inkluderande arbetssätt

Teckenspråksmiljö

Den här annonsen nämner teckenspråk eller teckenspråksnära kommunikation. För en döv eller hörselskadad kandidat kan det vara en viktig signal om att arbetsplatsen, rollen eller målgruppen redan har relevanta kommunikationsförutsättningar.

Kognitivt stöd

96/100

Annonsen innehåller tydliga signaler om struktur, rutiner eller begriplighet.

Fysisk miljö

50/100

Annonsen beskriver inte fysisk miljö eller anpassningar särskilt tydligt.

Inkludering

96/100

Annonsen innehåller signaler om mångfald, likabehandling eller inkluderande kultur.

Lugn arbetsmiljöTeckenspråksmiljöEftergymnasial kompetensInkludering

Tydligare sammanfattning

Kortare och tydligare version för snabbare läsförståelse.

Kort och tydligt: - Roll: Lärare till vår anpassade grundskola, Wasaskolan - Arbetsgivare: Södertälje kommun - Plats: Södertälje - Yrke: Lärare i grundskolan, årskurs 7-9 - Omfattning: Heltid - Anställning: Tills vidare - Sista ansökningsdag: 2026-07-15 Det som verkar viktigt i annonsen: - texten nämner trygghet, lugn eller förutsägbarhet. - teckenspraksmiljo. - annonsen nämner universitet, högskola eller eftergymnasial examen. - texten nämner inkludering, mångfald eller likabehandling. - Rollen beskrivs bland annat så här: - Dina arbetsuppgifter Du ansvarar för undervisningsprocessen tillsammans med andra lärare för de elever som läser ämnen. - För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap. Krav och önskemål som nämns: - Vi söker nu en speciallärare mot IF som tillsammans med vår personal i den anpassade grundskolan ska undervisa våra elever i åk 6-9. - Du är flexibel och har god samarbetsförmåga och vilja att arbeta tillsammans med övrig personal för att eleverna ska nå sin fulla potential. - Personliga egenskaper: - Du är professionell i din yrkesroll, tar ansvar, är engagerad, motiverad och bidrar i arbetet med ständiga förbättringar. Bra frågor att ställa arbetsgivaren: - Hur hanterar ni stress, ljudnivå och återhämtning i rollen? - Hur tas utbildningen till vara i arbetsuppgifter, ansvar och utveckling? - Hur arbetar ni praktiskt med inkludering i teamet? Kom ihåg: - Läs alltid originaltexten innan du söker. - AI-texten är ett stöd och kan missa detaljer.

Originaltext

Wasaskolan ligger strax intill stora grönområden med en nyrenoverad skolgård för rastverksamhet. Invändigt finner du en välbehållen rustad skola med ljusa lokaler och stort ljusinsläpp samt en helt ny matsal. Vi har även ett fint skolbibliotek med utbildad bibliotekarie där elever kan sitta och läsa eller låna med sig böcker. Wasaskolan är en F-9 skola med ca 520 elever samt en anpassad grundskola som har att utökas från åk 7–9 till åk 4–9. Hos oss möter du ett stort elevhälsoteam, god administration och vaktmästeri. Allt för att du som lärare ska ha den bästa uppbackningen kring klassrummet och undervisningen. Tillsammans utgör vi som arbetar på skolan en styrka på ca 80 personal. På Wasaskolan arbetar vi aktivt med kollegialt lärande för att ständigt utveckla våra medarbetare och i förlängningen hela skolan.   Vi söker nu en speciallärare mot IF som tillsammans med vår personal i den anpassade grundskolan ska undervisa våra elever i åk 6-9. Huvuduppdraget blir att undervisa våra elever som läser ämnen men det kan även vara så att en del av undervisningen är för våra elever som läser ämnesområden.    Dina arbetsuppgifter Du ansvarar för undervisningsprocessen tillsammans med andra lärare för de elever som läser ämnen. Du förstår vikten av att undervisning ska vara kreativ och stimulerande, samtidigt som den ska vila på forskning och beprövade metoder. Du planerar, organiserar och genomför undervisningen enskilt och tillsammans med dina kollegor. Du är flexibel och har god samarbetsförmåga och vilja att arbeta tillsammans med övrig personal för att eleverna ska nå sin fulla potential. Tillsammans med de andra skapar du en arbetsmiljö i klassrummet som präglas av trygghet, förtroende och respekt. Lärare i den anpassade grundskola ingår i ett arbetslag där du tillsammans med dina kollegor planerar, undervisar, handleder och dokumenterar utifrån läroplanen.   Du organiserar och leder lektionerna vilka är anpassade efter elever inom IF och autismspektrum för att ge goda förutsättningar för lärande. Du samarbetar nära kollegor kring undervisning och planering av verksamheten.   Du deltar även i skolans EHT och tillsammans med en kollega ansvarar för du en del av dokumentationen som skrivs för eleverna i den anpassade grundskolan.    Vem är du? Personliga egenskaper:   - Du är professionell i din yrkesroll, tar ansvar, är engagerad, motiverad och bidrar i arbetet med ständiga förbättringar.   - Du samarbetar och utvecklas tillsammans med andra där du bidrar med din kunskap och erfarenhet.   - Tillsammans med dina kollegor vill du alltid hitta nya lösningar för att ge eleverna det stöd som krävs för att skapa en tillgänglig lärmiljö som präglas av trygghet, studiero, förtroende och respekt.   - Du är intresserad av att arbeta med elever med funktionsvariationer och kan anpassa din undervisning till denna målgrupp.   Krav:   - Du är legitimerad grundskollärare   - Du har en speciallärarexamen med inriktning mot intellektuell funktionsnedsättning   - Du har kunskap och erfarenhet av alternativ kompletterande kommunikation med teckenstöd samt om kompensatoriska läromedel.   - Du är väl förtrogen med den anpassade grundskolans läroplan   - Du har god förmåga att uttrycka dig i tal och skrift på svenska.   Meriterande:   -Du är väl förtrogen med verksamhetssytemet Prorenata    -Du har erfarenhet av att skriva pedagogiska kartläggningar och åtgärdsprogram   - Du kan arbeta med och skriva extra anpassningar inom anpassade grundskolans område   - Flera års erfarenhet inom yrket   Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper.       Vi erbjuder dig Som anställd i Södertälje kommun erbjuds du en trygg anställning, bra anställningsvillkor och arbetsmiljö, kompetensutveckling och flera förmåner. Läs gärna mer om oss på vår hemsida och för mer information om våra förmåner: https://www.sodertalje.se/kommun-och-politik/jobba-hos-oss/formaner/     Välkommen till oss!       Övrigt Urval och intervjuer kan komma att ske löpande under ansökningstiden.   Södertälje kommun arbetar med kompetensbaserad rekryteringsmetodik i syfte om att motverka diskriminering och främja mångfald på arbetsplatsen.   Vi har många tjänster där vi genomför en registerkontroll. Ett registerutdrag (belastnings- och misstankeregister) från Polismyndigheten kan därför behöva uppvisas av kandidat före beslut om anställning.   En anställning hos oss kan innebära placering i säkerhetsklass. En säkerhetsprövning med registerkontroll enligt Säkerhetsskyddslagen (2018:585) kan därför komma att genomföras före beslut om anställning. För en del av våra arbetsuppgifter i säkerhetsklass krävs svenskt medborgarskap.

Jobbfakta

Arbetsgivare
Södertälje kommun
Plats
Södertälje
Omfattning
Heltid
Anställning
Tills vidare
Distans
Ej tydligt angivet

Bra frågor att ställa

  • Hur ser introduktion, rutiner och arbetsledning ut i rollen?
  • Hur används teckenspråk eller teckenspråksnära kommunikation i vardagen?
  • Finns kollegor, brukare eller kontaktpersoner som redan använder teckenspråk?
  • Hur hanterar ni stress, ljudnivå, prioriteringar och återhämtning?
  • Hur tas utbildning, examen eller ämneskompetens till vara i arbetsuppgifter och ansvar?
  • Vem kan jag prata med om praktiska anpassningar innan start?