Speciallärare mot IF i anpassad grundskola

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Hästhagsskolan är en nyrenoverad F-9 skola som är belägen i Farsta, i direkt närhet till centrum, kommunikationer och grönområden. Vår anpassade grundskola är en växande verksamhet och till hösten blir vi 40 elever från F-9 och då därav söker vi dig som är kompetent, nyfiken och engagerad och som, tillsammans med oss, vill fortsätta bygga och utveckla vår verksamhet. Vi samarbetar med övriga skolor i Farsta, för en likvärdig utbildning i en trygg miljö. Vi vill att vår skola ska vara den bästa och naturliga valet för alla barn och unga som bor i vårt närområde och den bästa skolan för alla elever som går här Vi erbjuder Hos oss får du möjlighet att arbeta i en skola med nyrenoverade och nybyggda lokaler. Du kommer att mötas av kompetent personal med ett stort engagemang för vår elevgrupp. Att lära nytt och utveckla, både sig själv och sin undervisning, är eftersträvansvärt och ingår i skolans systematiska kvalitetsarbete. Stockholm stad erbjuder en årlig summa för friskvård. Här äter du pedagogisk lunch och den är då gratis. Din roll Då vår verksamhet är växande söker vi dig som har ett brinnande intresse för att utveckla verksamheter tillsammans med kollegor. I år har har hela skolan ett gemensamt arbete kring undervisningsutveckling. Du ser utmaningar som inspirerande och besitter ett kreativt nytänkande. Vi söker dig som vill vara med att fortsätta utveckla samt förädla vår redan fantastiska anpassade grundskola. Ditt huvudsakliga uppdrag som speciallärare i anpassad grundskola blir att undervisa elever både inom ämnen och ämnesområden. För oss är det självklart att arbeta i team och detta medför att du tillsammans med övriga lärare och elevassistenter förväntas samverka för att bidra till att eleverna ges den ledning och stimulans som de behöver i sitt lärande och sin personliga utveckling under hela sin dag här på skolan. Detta för att de utifrån sina egna förutsättningar ska kunna utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål både kunskapsmässigt och socialt. I ditt uppdrag som speciallärare förväntas du föreslå insatser och anpassningar för elever i behov av detta och medverka i upprättandet av åtgärdsprogram samt uppföljning och utvärdering av dessa. I ditt uppdrag ingår att vara delaktig, och tillsammans med kollegor vara drivande, i att utveckla undervisningen i Agr I ditt uppdrag ingår även att följa upp och bedöma elevernas lärande och utveckling enligt MIRA modellen och på InfoMentor. I ditt uppdrag ingår även tät kontakt med vårdnadshavare för att synliggöra elevernas lärande och vårda en god relation. Din kompetens och erfarenhet Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser: Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Du ska ha speciallärarlegitimation och/eller lärarlegitimation Du ska ha dokumenterad erfarenhet av ha arbetat i anpassad grundskola Du ska ha kunskap om tydliggörande och differentierad undervisning Du behöver vara tålmodig, lyhörd och inkluderande. Du brinner för samverkan och är prestigelös i ditt förhållningssätt. Här lägger du in önskvärda övriga förmågor och personliga egenskaper som krävs för tjänsten ex lyhördhet, självständighet och samarbetsförmåga. (Se stadens rekryteringsprocess: https://samarbete.stockholm.se/sites/Rekrytering/SitePages/start.aspx) Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).