Speciallärare utbildningsförvaltningen

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna. Välkommen till oss Stockholm utvecklas och förändras för framtiden. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm. I våra skolor ska varje elev få möjlighet att nå toppen av sin potential. För att nå dit behöver vi de absolut bästa lärarna. Vi erbjuder I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat. Läs mer på www.pedagogstockholm.se Johan Skytteskolan är en skola med höga förväntningar och goda studie resultat. Vi har sedan flera år ett pågående arbete kring bedömning för lärande, värdegrund och tillgängliga lärmiljöer. Detta arbete syftar till att skapa förutsättningar för alla elever att, utifrån ålder och mognad, ta ett ökat ansvar för sina studier och därigenom utvecklas optimalt, både socialt och kunskapsmässigt. En viktig pusselbit i detta arbete är det gemensamma samarbetet i ämnet och i arbetslaget. Vi ser hela skolan som en lärande organisation där gemensam fortbildning, workshops och kollegialt lärande är viktiga delar. Läs mer på http://grundskola.stockholm Det är meriterande om du tidigare arbetat med elever i behov av anpassningar och särskilt stöd. Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet. Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden. Din roll Johan Skytteskolan söker en speciallärare/pedagog med inriktning språk, skriv och läsutveckling alternativt matematik i åk 7-9. Tjänsten är ett föräldravikariat på 80%, med omgående tillträde. Hos oss ingår du i skolans elevhälsoteam som också är ett eget arbetslag och består av olika professioner såsom kurator, skolsköterska, studie- och yrkesvägledare, lärarassistenter samt skolledare. Du förväntas arbeta i nära samverkan med övriga speciallärare/pedagoger samt undervisande ämneslärare. Inom gruppen fördelas ansvar och uppdrag, exempelvis för observationer, dokumentation och uppdrag kring elever med problematisk frånvaro. I tjänsten ingår även att stödja ordinarie lärare i arbetet runt elever i behov av extra anpassningar och särskilt stöd. Du kommer att delta i utvecklingsarbete rörande extra anpassningar och särskilt stöd i syfte att utveckla mer inkluderande lärmiljöer på hela skolan. Din kompetens och erfarenhet Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och följande kompetenser: Du har god samarbetsförmåga och kan skapa goda relationer då arbetet innebär många kontaktytor med elever, personal och vårdnadshavare. Vi söker dig som är legitimerad speciallärare med inriktning språk, skriv och läsutveckling alternativt matematik. Du ska ha arbetslivserfarenhet och helst ha erfarenhet som speciallärare. Meriterande erfarenhet/kunskap Erfarenhet av arbete med elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. God kännedom om ledning och stimulans, extra anpassningar samt särskilt stöd. God kännedom om dyskalkyli. Goda kunskaper och erfarenheter av att genomföra screening, att skriva utredningar och åtgärdsprogram. Du ska ha kompetens/förmåga att: Leda och organisera arbetet så att en trygg lärandemiljö skapas. Bedöma hur effektfulla olika undervisningsstrategier och anpassningar är och anpassa undervisningen därefter i samråd med undervisande lärare. Göra eleven delaktig i planeringen och utveckla elevens förmåga att lära, självständigt likaväl som tillsammans med andra. Tillägna dig resultatet av aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete. Se det kollegiala lärandet som en självklar utgångspunkt för att skapa ny och fördjupad kunskap. Samarbeta och ha en strävan att utvecklas tillsammans. Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering. För att arbeta på våra skolor krävs att du uppvisar giltigt utdrag ur polisens belastningsregister och misstankeregister innan erbjudande av anställning. Inom Utbildningsförvaltningen tillämpar vi individuell lönesättning reglerat av HÖK och Allmänna Bestämmelser (AB).